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2017年10月11日晚,中國工程院院士、同濟大學(xué)土木工程學(xué)院沈祖炎教授因病辭世。
沈祖炎是中國鋼結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的開拓者之一,為中國鋼結(jié)構(gòu)理論研究和工程實踐作出了舉足輕重的貢獻。他一輩子傾心樂守講臺,熱情躬耕教改第一線。
“大師精誠一生土木桃李漫天,學(xué)界泰斗一世鋼構(gòu)大家風(fēng)范。”“永遠(yuǎn)銘記您的教誨,感激您的師恩!”“先生留下的精神財富、建造智慧和高教質(zhì)保體系,將光澤后代。” ……聽聞噩耗,同濟師生紛紛在 朋友圈刷屏,寄托哀思。
沈祖炎教授 資料圖
62載的講臺生涯
“如果說我這輩子為教育事業(yè)做出了一些成績,那也是基于我對教師這個職業(yè)的認(rèn)識。我認(rèn)為教師是所有職業(yè)中責(zé)任最為重大的,容不得我們有一絲一毫的疏忽、馬虎。”
兩年前,在從教60周年之際,沈祖炎曾如此感言。當(dāng)時,一談起教學(xué)、談起培養(yǎng)學(xué)生,年逾八旬的他依然饒有興味。
上世紀(jì)50年代初,沈祖炎就讀于同濟大學(xué)工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)專業(yè)。他在班上年齡最小,可學(xué)習(xí)成績總是穩(wěn)居第一。1955年,20歲的沈祖炎畢業(yè)留校,成為了鋼結(jié)構(gòu)教研室一名年輕的助教。從此60余年如一日傾心相守。
在同濟,他曾先后為工民建、建筑工程、土木工程等專業(yè)的本科生主講過鋼結(jié)構(gòu)課程,長達(dá)30多年之久。他還為房建專業(yè)工農(nóng)兵學(xué)員班教過10年的建筑結(jié)構(gòu)課。
自1978年招收第一位研究生開始,經(jīng)他親手指導(dǎo)培養(yǎng)的研究生已逾130名,其中博士研究生63名,還指導(dǎo)博士后研究人員7名。
“上課已經(jīng)成為我的職業(yè)習(xí)慣。不讓我上課,我非但不會感到輕松,相反會很不習(xí)慣,會很難受。”即使是1984年至1995年,沈祖炎擔(dān)任同濟大學(xué)主管教學(xué)工作的副校長,事務(wù)極其繁忙,仍堅持為本科生授課,擠出時間指導(dǎo)研究生。
從1998年起,他還積極倡導(dǎo)并親自帶頭為剛跨進校門的新生開設(shè)《土木工程概論》系列講座。
2003年春開始,他抱病牽頭、先后主持召開大小會議50多次,制定完成了國內(nèi)首創(chuàng)的同濟大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量保證體系,并出任學(xué)校本科教學(xué)工作管理評審專家組組長。
只要一談起為師,一提到教學(xué),沈祖炎就興致盎然,滔滔不絕,常常冒出“樂趣”“快樂感”“滿足感”等詞匯。他的學(xué)生們說,“教學(xué)始終是沈老師最樂于與人交談的話題。”2001年,這名院士獲評“全國模范教師”;2006年,榮獲全國“第二屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎”。
一代鋼結(jié)構(gòu)大師
對于許多土木學(xué)子來說,“沈祖炎”是一個熟悉的名字。因為在他們所學(xué)的專業(yè)教科書中,有多本是沈教授的專著或是由他主持編寫的。
在王達(dá)時、李國豪等名師的指引下,學(xué)生時代的沈祖炎就對鋼結(jié)構(gòu)萌發(fā)了無限興趣。留校任教,沈祖炎在教學(xué)之余,開始朝著科研領(lǐng)地邁出第一步。
那是鋼結(jié)構(gòu)的沉悶?zāi)暝拢捎趪鴥?nèi)鋼材供應(yīng)十分緊缺,鋼結(jié)構(gòu)實際的應(yīng)用非常有限。既申請不到科研課題,也難于遇上工程建設(shè)項目,無“用武之地”。面前難關(guān)重重,沈祖炎沒有卻步。
轉(zhuǎn)機出現(xiàn)在上世紀(jì)80年代,鋼結(jié)構(gòu)在國內(nèi)開始興起,從此沈祖炎的學(xué)術(shù)成果在一些重大工程中相繼得到成功應(yīng)用,他成為多個國家及地方重大工程建設(shè)項目的重要把關(guān)人。
1994年秋,上海八萬人體育場鋼屋蓋模型試驗前夕,就在同濟大學(xué)結(jié)構(gòu)工程所的實驗室,繞著由幾千根桿件組成的龐大結(jié)構(gòu)模型,沈祖炎教授走上兩圈,一眼就指出哪些部位,甚至具體到哪幾根桿件最需要著重觀察。
一經(jīng)試驗,他的判斷完全準(zhǔn)確。20多年前的這一幕,他的學(xué)生、現(xiàn)任同濟大學(xué)土木工程學(xué)院院長的趙憲忠教授記憶猶新。
1995年初夏,上海大劇院6075噸的鋼屋蓋實施整體吊裝。時任頂部鋼結(jié)構(gòu)整體提升副總指揮的沈教授頭戴安全帽,目光如炬,在工程現(xiàn)場坐鎮(zhèn)指揮。經(jīng)過20小時協(xié)同作業(yè),鋼屋蓋成功吊裝。
還有國家大劇院、上海浦東國際機場、東方明珠電視塔、上海環(huán)球金融中心、上海世博會世博軸陽光谷……他都在關(guān)鍵技術(shù)上保駕護航。
華東建筑設(shè)計研究總院顧問總工程師汪大綏,曾在浦東國際機場一期航站樓等重大工程中與沈祖炎有過合作。他說,每次聽沈先生發(fā)言,總能感受到他高屋建瓴的氣勢、深厚扎實的理論修養(yǎng),不愧為不斷把中國鋼結(jié)構(gòu)研究推向新高度的一代宗師。大學(xué)同窗、同為中國工程院院士的董石麟教授說,沈祖炎一直非常 關(guān)注鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,倡導(dǎo)鋼結(jié)構(gòu)的推廣應(yīng)用要充分發(fā)揮其“輕、快、好、省”的特點,利用好其抗震性能的特點,呼吁在當(dāng)前積極推進建筑工業(yè)化進程中要注重對建筑工業(yè)化本質(zhì)和內(nèi)涵的思考,在業(yè)內(nèi)反響強烈。
留下一支學(xué)術(shù)梯隊
斯人已逝,但在身后,沈祖炎為同濟大學(xué)留下了一支完備的學(xué)術(shù)梯隊。
近年來,同濟大學(xué)鋼結(jié)構(gòu)學(xué)科發(fā)展勢頭強勁,學(xué)科體系趨于完備,人才隊伍日益壯大,學(xué)術(shù)地位不斷上升,國內(nèi)外影響力持續(xù)增強,近年,建筑鋼結(jié)構(gòu)教育部工程研究中心落戶在同濟大學(xué)。
沈祖炎一直主張讓一些根基好、能力強、創(chuàng)新意識強,對研究懷有興趣的研究生,畢業(yè)后留下來,繼續(xù)科研攻關(guān),認(rèn)為這將有利于同濟大學(xué)鋼結(jié)構(gòu)學(xué)科的長遠(yuǎn)發(fā)展。
事實證明了他眼光的前瞻與獨到。如今,在曾經(jīng)師從他、在他的指引下步入鋼結(jié)構(gòu)研究領(lǐng)域的中青年人才中,已經(jīng)有一批成為了某一研究領(lǐng)域頗有建樹的專家,各自擁有了一支支年輕的新生力量。
“我的學(xué)生能超過我,是我最大的快樂。”沈祖炎曾這樣坦露心聲。他鼓勵學(xué)生們結(jié)合個人興趣、社會需求、學(xué)科發(fā)展,大膽闖,開辟出一片自己的科研新天地。
對于沈祖炎 關(guān)注學(xué)科長遠(yuǎn)發(fā)展這一點,幾位年輕弟子也有真切同感。當(dāng)初正是在導(dǎo)師的鼓勵下,趙憲忠、李元齊、孫飛飛三位年輕人在留校兩年內(nèi)就分赴英國、日本、意大利做博士后研究或開展合作交流。回國后,沈教授又與他們坐在一道,共同謀劃最合適每個人的研究方向。
留學(xué)日本多年的吳明兒博士2004年底加盟同濟大學(xué),不僅因為“沈祖炎”這個名字在日本鋼結(jié)構(gòu)學(xué)界享有很高知名度,讓他格外心動的,正是“沈教授領(lǐng)銜的這支實力不可小覷的中青年學(xué)術(shù)骨干梯隊”。
步入耄耋之年,沈祖炎每天心頭所系、心中所念的,依然是他鐘愛一生的教育科研事業(yè)。他依然奔忙在鋼結(jié)構(gòu)領(lǐng)域,作講座、寫教材、指導(dǎo)青年教師。
“我是個閑不住的人,只要自己身體允許、力所能及,還是希望能繼續(xù)帶帶學(xué)生,做做科研,想盡力為學(xué)校、為院系多做事情。”2年前在從教60周年座談會上,老先生神采奕奕地笑著這樣說道。